+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Характеристика для военкомата на ученика 9 класса образец

Характеристика для военкомата на ученика 9 класса образец

За все время обучения показал себя способным и старательным учеником. К учебе относится положительно. Программный материал усваивает хорошо. Систематически выполняет домашние задания. На уроках у него преобладает устойчивое внимание и умение быстро переключаться с одного вида деятельности на другой.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Характеристика в военкомат на ученика требуется от каждого молодого человека, проходящего обучение в м классе. Данный документ составляется классным руководителем.

Образец характеристики на школьника в военкомат

В обязанность руководителей выпускных классов входит составление характеристик на своих учащихся для военкомата. Редко такие характеристики пишут завучи или директора учебных заведений. Однако есть преподаватели, которые не знают, как грамотно пишется такая характеристика, о чем необходимо описывать, а чего нельзя описывать ни в каком случае. Намного удобнее, если военкомат высылает образец характеристики. Но чаще всего руководителем класса приходится писать характеристику самостоятельно.

В характеристике для военкомата должны быть отображены социально-психологические черты ученика, так как этот документ будет просматривать психиатр, и его вывод является важным для установления годности призывника для армейской службы. Кроме того, в характеристике отображаются данные об успеваемости учащегося, активности в классе, поведении, а также отношениях среди сверстников и в семье.

Данный бланк для военкомата может составляться в свободном стиле, тем не менее приняты определенные нормативы по обязательному описанию некоторых этапов.

Вся информация, отображенная в бланке, обязаны быть реальной. Преподаватель, подписавший характеристику для военкомата на учащегося, несет ответственность за достоверность сведений, предоставленных в документе. Характеристика на неуспевающего ученика пишется по такому же шаблону, как описано в предыдущем разделе.

Отразить прилежность к учебе ниже средней, проявление лени. Отобразить интерес учащегося к физкультуре, родному языку, а также к другим предметам. Показать, что домашние задания не всегда делает, в соревнованиях не участвует. На уроках часто не сосредоточен. Учащийся не всегда удовлетворен своими оценками, тем не менее, не стремится их исправлять. Обладает неплохой памятью. Трудно адаптируется к новой ситуации. По характеру уравновешенный, конфликтует редко. Учащийся приветлив, иногда агрессивен.

К старшим относится уважительно, на критику реагирует не всегда правильно. Поручений в школе не имеет. Секции не посещает. В школьных мероприятиях не всегда принимает участие. К труду отношение нормальное. Воспитывается в полноценной семье.

Отношения дома нормальные. Однако, мама на школьные собрания не ходит, недостаточно следит за успеваемостью сына и за его дисциплиной.

На примерного учащегося характеристика заполняется в таком же стиле, как и в предыдущем примере. Ответственно относится к требованиям преподавателей.

Исполнительный, инициативный, помогает сверстникам. По характеру является спокойным, дружелюбным. Пользуется авторитетом среди одноклассников.

Активно принимает участие в спортивных состязаниях школы, на олимпиадах. Неоднократно добивался призовых мест. Адекватно оценивает свои способности. Здесь нужно заполнить документ таким же образом.

Отобразить период учебы учащегося в школе. Показать его способности и интерес к предметам, его физическое и психическое состояние, а также какое стремление он проявляет к физической и военной подготовке.

Отобразить отношение с одноклассниками, со старшими, с родителями и преподавателями. Отношение к алкоголю, наркотикам и курению. Короче говоря, документ заполняется по такой же типовой структуре. В документе должны отображаться реальные сведения о призывнике, для того, чтобы в военкомате правильно определили судьбу будущего солдата.

После окончания 9-го класса на ученика оформляется характеристика, назначение которой может быть для военкомата, для учебного учреждения высшей степени аккредитации при поступлении, а также для других целей. Обычно такие рекомендательные письма оформляет руководитель класса. Иногда такой документ может составить директор или завуч. Скачать образец. Данный документ составляется аналогично характеристики 9-тикласника. Структура и содержание документа такое же с описанием правдивых характерных качеств учащегося 10 класса.

Подписывают бланк руководитель класса и директор школы. Образец характеристики ученика го класса в военкомат можно посмотреть по ссылке. Оформление характеристики на выпускника го класса является важной и ответственной задачей. Сведения, изложенные в документе, должны быть правдивыми и объективными.

Выпускник школы выходит практически в самостоятельную жизнь. По возрасту он является уже призывником и от того, какая будет выдана ему характеристика, будет зависеть его дальнейшая судьба в армии, в какой род войск он попадет, или насколько велики будут его шансы для поступления в ВУЗ.

Составлением такого документа, как правило, занимается руководитель класса, который лучше всех знает своего учащегося. Вместе с ним ответственность за документ несет и директор школы, так как его подпись тоже должна быть под составленным бланком. Пропустить и перейти к содержимому Образец характеристики на школьника в военкомат. Пока оценок нет.

Характеристика учащегося 9 класса для военкомата

За все время обучения показал себя способным и старательным учеником. К учебе относится положительно. Программный материал усваивает хорошо. Систематически выполняет домашние задания. На уроках у него преобладает устойчивое внимание и умение быстро переключаться с одного вида деятельности на другой. Александр всегда стремится к самосовершенствованию, мотивирован на достижение успеха и на дальнейшее продолжение образования.

С одноклассниками поддерживает хорошие, добрые отношения. Является авторитетом в классе, к его мнению прислушиваются. Общителен, уравновешен и ответственен. Вежлив с учителями и взрослыми. Адекватно воспринимает критику и принимает меры к исправлению ситуации. Александр проживает в полной, материально обеспеченной семье. Дисциплинирован, с педагогами не конфликтует. Старательно выполняет поручения. Стиль поведения доброжелательный и спокойный. Склонности к правонарушениям не имеет.

Александр уверенный в своих силах и оптимистично настроенный юноша. Он умеет поставить перед собой определенную цель и стремится достичь ее. За все время обучения показал себя добросовестным и старательным учеником. К учебе относится положительно, хотя не все предметы даются Родиону легко. Имеет склонность к гуманитарным наукам. Программный материал усваивает удовлетворительно.

С одноклассниками поддерживает хорошие и добрые отношения. Родион малообщителен, но при этом уравновешен и ответственен. Старательно выполняет все поручения. Родион проживает в полной, материально обеспеченной семье. Вместе с оркестром Родион участвует в разных концертах и конкурсах. За все время обучения показал себя спокойным, дружелюбным и не обидчивым учеником.

Учится Алексей с трудом, предметы даются ему нелегко. Алексею очень сложно переключаться с одного вида деятельности на другой. Дисциплинирован, с педагогами не конфликтует, ответственно относится ко всем видам поручений.

Стиль поведения доброжелательный, спокойный. Алексей проживает в полной семье. Мама постоянно поддерживала связь с классным руководителем и посещала родительские собрания. Чекалина Дарья, Может учиться лучше, но не проявляет особого интереса к занятиям. На уроках ведет себя хорошо, требования учителей на уроке выполняет. Дарья уравновешена и адекватна в поведении, Волевые качества сформированы на среднем уровне.

Опрятна и аккуратна в одежде и внешнем виде. На данный момент интересов за пределами школы Дарья не имеет, хотя в классе занималась легкой атлетикой на базе школы. Дарья проживает в полной, материально обеспеченной семье.

За время учёбы Сергей показал хорошие и удовлетворительные знания по школьным предметам. Физическое развитие учащегося соответствует норме, состояние здоровья хорошее, физкультурная активность высокая. Сергей трудолюбив, к порученному делу относится добросовестно. В общественно-полезном труде принимал активное участие. С одноклассниками поддерживает хорошие отношения, общителен и уравновешен. Вежлив с учителями и взрослыми, при этом отстаивает свою точку зрения, что связано с возрастными особенностями.

Он доброжелателен, адекватно воспринимает критику и принимает меры к исправлению ситуации. Сергей воспитывается в полной семье. Родители уделяют большое внимание учебе и поведению сына. Ведёт здоровый образ жизни. Формирование личности школьника идет успешно. Самооценка адекватна, настроение устойчиво, в работе наблюдается ровный темп. Эдуард всегда принимал участие в общественной жизни класса и школы.

Добросовестный, ответственный ученик, пользующийся уважением среди одноклассников и учителей. Отношения с одноклассниками ровные, дружеские, уважительные. С учителями и старшими вежлив, корректен. На замечания реагирует адекватно. Эдуард воспитывается в полной семье.

Отношения в семье уважительные, добрые. Родители принимают активное участие в школьной жизни сына, посещают родительские собрания, поддерживают связь с классным руководителем. Физически развит, принимал участия во всех спортивных соревнованиях за честь школы.

Занимается в секции дзюдо при ДЮСШ. К учебе относится положительно, хотя не все предметы даются Виталику легко. Виталий малообщителен, но при этом уравновешен и ответственен. Виталик проживает в полной, материально обеспеченной семье.

К учебе относится положительно, хотя не все предметы даются Антону легко. Антон малообщителен, но при этом уравновешен и ответственен. Антон проживает в полной, материально обеспеченной семье.

Кропоткин, ул. Железнодорожная 12 кв. К учебе относится положительно, хотя не все предметы даются Игорю легко. Игорь малообщителен, но при этом уравновешен и ответственен. Игорь проживает в полной, материально обеспеченной семье.

Александра уравновешена и адекватна в поведении. Волевые качества сформированы очень хорошо. Гагарина , кор. Никита всегда стремится к самосовершенствованию, мотивирован на достижение успеха и на дальнейшее продолжение образования.

Волошенко Никита проживает в полной, материально обеспеченной семье. Никита уверенный в своих силах и оптимистично настроенный юноша. Жильников Юрий проживает в полной, материально обеспеченной семье. В перзентации изложен материал о том, как продуктивно организовать работу с детьми с особыми образовательными потребностями, для лучшего усвоения ими учебного материала Данный пример может быть использован как обычная характеристика ученика, но в основном используется при подаче заявления на участия ученика в различных международных конкурсах и проектах Примерная характеристика на учащегося 5 класса.

В помощь классным руководителям В материале дана характеристика этапов урока, предложены задания для оценивания и диагностики универсальных учебных действий УУД учащихся Образовательная социальная сеть ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано Примеры характеристик на учащихся 9 классов для техникумов. Вложение Размер Характеристики Кропоткин муниципального образования Кавказский район Краснодарского края, проживающего по адресу: г.

Новая, Красная, 59 кв. Кропоткин муниципального образования Кавказский район Краснодарского края, проживающей по адресу: г. Кропоткин, проезд 1 Целинный д. Красная, 67 кв.

Характеристика ученика 9 класса в военкомат

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Дистанционные курсы для педагогов - курсов профессиональной переподготовки от 3 руб.

Московские документы для аттестации. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Кемь Кондратьева Евгения Александровича, Кемь, ул. Северная, д. Физическое развитие среднее, соответствующее возрасту. Состояние здоровья удовлетворительное.

Внешний вид в пределах нормы. Личные вещи дневник, тетради находятся в более-менее надлежащем порядке. Хотя ранее имел неплохие вычислительные навыки по математике.

К неудачам относится равнодушно. На уроках работает под руководством учителя.. Наибольший интерес Евгений проявляет к физкультуре.. Учебные задания выполняет не регулярно, в олимпиадах участие не принимает. На уроках не всегда сосредоточен, иногда отвлекается на посторонние дела.

Претензий со стороны учителей-предметников имеется мало. Евгений не всегда доволен своими отметками, однако, не очень сильно переживает из-за неудач и не стремиться прикладывать усилия к их исправлению. Нелегко привыкает к новым требованиям и обстановке. По характеру спокойный, неконфликтный, внимательный. Отношения с товарищами по учебе ровные. Отношения со старшими уважительные, на замечания реагирует адекватно. Не имеет постоянного поручения в классе. В кружках и секциях не занимается.

Не часто принимает участие в школьных и классных мероприятиях. Приучен к труду. Следит за внешним видом. Классный руководитель Лащенкова И. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Характеристика учащегося 9 класса для военкомата. Оргвзнос: от 15 руб. Идет приём заявок Принять участие. Скачать материал. Добавить в избранное. Рейтинг материала: 2,8 голосов: 6.

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. Курс повышения квалификации.

Дистанционное обучение как современный формат преподавания. Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы. Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:.

Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс.

Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Общая информация. Лащенкова Ирина Мансуровна Написать Классному руководителю Другие методич. Конкурс Методическая неделя Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок Принять участие Еженедельный призовой фонд Р. Проект "Формирование туристических маршрутов".

Конспект на тему: Наш друг кино". Классный час "Давайте быть добрее". Интеллектуально -познавательная игра по краеведению "Крылатое мужество".

Интеллектуально-познавательная игра по краеведению. Не нашли то что искали? Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. Найдите подходящий для Вас курс. Курсы курса повышения квалификации от 1 руб. Курсы курсов профессиональной переподготовки от 4 руб. Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ 1 р. Обучение и проверка знаний требований охраны труда 1 р.

Характеристика на ученика в военкомат: структура. Образец характеристики в военкомат. Характеристика на ученика — это важный школьный документ. Она особенно необходима при переходе ребенка в другую школу. Также ее может запросить полиция. И, наконец, она важна при походе в военкомат. Потому многие решения компетентных органов зависят от правильности и достоверности сведений, которые отражены в характеристике.

Чтобы максимально помочь ребенку, необходимо знать особенности составления столь важного документа. Вообще характеристика в военкомат может быть 2 видов: обычная и психологическая.

Первая из названных предоставляется обязательно. Вторая — по запросу компетентных органов. Но в любом случае, нужно знать особенности составления обоих документов. Иными словами, характеристика в военкомат на ученика — это своего рода исследовательская работа, которая должна наиболее полно и точно рассказывать о личности будущего призывника.

Ведь от этого зависит дальнейший ход дела: куда определят учащегося, когда придет время отдавать долг родине. Характеристика на ученика для военкомата имеет емкую, но не особо сложную структуру. Это, как экзамен для учителя, который содержит вопросы на знание своих учеников. Нужно будет только структурировать информацию по пунктам. Характеристика в военкомат на ученика — это своего рода резюме.

Потому и к составлению столь важного документа нужно подойти с особой строгостью и ответственностью. Ниже приведен пример того, как может выглядеть характеристика на ученика 10 класса в военкомат. В настоящее время заканчивает обучение в 10 классе. Уровень физического развития высокий. Здоров, группа по физической культуре — основная, имеется слабая степень близорукости. Не употребляет алкогольные и наркотические вещества.

Отрицательно относится к курению. Рост см. Физическое развитие соответствует возрастным нормам. Взаимоотношения в семье теплые, дружелюбные, основаны на взаимодоверии, взаимопонимании и поддержке. Члены семьи относятся к школьнику с заботой и пониманием, следят за соблюдением школьной дисциплины и уровнем успеваемости. Школьник уважительно относится к родителям, дорожит их мнением, отец пользуется у него особым авторитетом. За время обучения в школе проявлял себя только с положительных сторон, характеризуется педагогами как ответственный, трудолюбивый и добросовестный ученик, а также скромный, дисциплинированный, уравновешенный, целеустремленный, самостоятельный, общительный и дружелюбный человек.

Имеет свое собственное мнение и способен его отстаивать. Не допускает нарушения дисциплины и пропусков занятий без уважительной причины. С учебным планом по большинству школьных предметов справляется на "хорошо" и "отлично". Средний балл успеваемости — 4. По характеру — спокойный, тактичный, старается избегать конфликтных ситуаций. В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Имеет много друзей. Пользуется заслуженным авторитетом у товарищей. Всегда готов оказать помощь и поддержку.

При возникновении трудностей, стремится найти выход, а при возникновении конфликтных ситуаций - компромиссный вариант. Является активным участником общественной и спортивной жизни школы. Общественные поручения выполняет с полной отдачей и в установленный срок. С 5 класса занимается борьбой дзюдо и регулярно занимает призовые места на соревнованиях областного и всероссийского уровня.

Имеет первый взрослый разряд по дзюдо. Имя обязательное. Подписаться на уведомления о новых комментариях. Характеристика в военкомат на ученика школы. Автор: Козицкая Ксения Витальевна.

Хиты: Обычная характеристика. Ее название говорит само за себя. Она содержит в себе обязательные пункты, которые рассказывают о семье ученика, о его успеваемости , о месте и положении, которое он занимает в классе, интеллектуальное развитие, психологические качества, уровень самооценки.

Иными словами, обычная характеристика в военкомат дает полную и емкую информацию об обучающемся. Ведь для военкомата важно знать все особенности личности, чтобы сделать вывод о том, для какого вида службы подойдет будущий призывник. Психологическая характеристика. Эту характеристику обычно составляет психолог.

Ведь в ней помимо сведений об учащемся, его семье и уровне успеваемости, есть увесистый блок. Он содержит сведения, которые и описывают психологические особенности личности.

Но прежде, чем начать что-то описывать, надо провести ряд исследований ученика, чтобы отразить черты наиболее полно. Ведь помимо результатов, подробного рассказа требуется методика исследования, эмпирическая база, необходимое оборудование. Кроме этого, нужно подробно описать поведение учащегося при проведении теста. Все это вместе даст достоверные и правдивые результаты исследования.

Личные сведения об ученике. В этот блок входит информация, которая содержит фамилию, имя, отчество, внешкольные хобби ученика , сведения о степени полноты и благополучии семьи. Уровень физического развития. Это собственно медицинский блок. Он содержит информацию о состоянии здоровья учащегося, уровне физического и умственного развития. Информация излагается с учетом данных, которые получены от школьного медицинского работника и на основании беседы с родителями или законными представителями ребенка.

Также в этот пункт включаются данные о степени пристрастия к алкоголю, наркотикам и курению. Семейное воспитание учащегося. Сюда включаются данные о состоянии семьи, в которой воспитывается ребенок: уровень материального благополучия, моральный облик. Кроме того, дается описание, как ребенок относится к членам семьи и какое воспитание получает в ней: положительное или отрицательное. Уровень интеллектуального развития. Здесь педагог делает анализ на основе собственных наблюдений и отзывов учителей-предметников.

Насколько ребенок умеет анализировать, обобщать, абстрагировать. Кроме того, насколько развито у него внимание — как быстро он может переключаться с одного предмета на другой. Особенности темперамента. В этом пункте подробно описывается преобладающий тип темперамента: сангвиник, холерик, флегматик или меланхолик. Также дается полный анализ эмоциональному складу ученика. Насколько вспыльчив, спокоен, как реагирует на ту или иную ситуацию.

Моральные качества ученика. Здесь описываются общеизвестные качества, например, чуткость, склонность к конфликтам, легкообучаемость. В этом блоке описание также ведется на основе наблюдений педагога. Кроме того, в конце документа должны содержаться сведения, что необходимо изменить и подкорректировать в поведении и качествах ученика. Но это не сводится к сухому перечислению фактов. Должны быть приведены способы исправления и коррекции с точки зрения педагога.

Теги: психолого-педагогическая характеристика. Материалы по теме:. Характеристика 1 класса на начало и конец учебного года. Оформление характеристики ученика школы: советы и рекомендации. Как написать характеристику класса? Характеристика на ученика — важный школьный документ. Характеристика на ученика школы. Характеристика на ученика начальной школы. Самое интересное в разделе "Вопросы педагогики".

Портфолио дошкольника: как сделать портфолио в детский сад. Дидактические игры по математике для дошкольников.

Социометрия для школьников образец.

Несмотря на отсутствие в законодательстве РФ обязанности предоставить такой документ, как характеристика на ученика из школы в военкомат, наряду с заявлением и паспортом при зачислении в ряды армии его потребуют. Приписное свидетельство получают все военнообязанные граждане нашей страны.

Войти через uID. Характеристика ученика 9 класса. Способности к учебе средние, проявляет лень. Наибольший интерес Ученик 3 проявляет к физкультуре, русскому языку, биологии. Учебные задания выполняет не регулярно, в олимпиадах участие не принимает. Преобладающие виды деятельности: познавательная, культурно-массовая.

На уроках не всегда сосредоточен, иногда отвлекается на посторонние дела. Претензий со стороны учителей-предметников имеется мало. Ученик 3 не всегда доволен своими отметками, однако, не очень сильно переживает из-за неудач и не стремиться прикладывать усилия к их исправлению. Память достаточно развита. Нелегко привыкает к новым требованиям и обстановке.

По характеру спокойный, неконфликтный, внимательный. Ученик 3 воспитан, приветлив, открыт, всегда доброжелателен, не агрессивен. Отношения с товарищами по учебе ровные. Отношения со старшими уважительные, на замечания реагирует адекватно.

Не имеет постоянного поручения в классе. В кружках и секциях не занимается. Не часто принимает участие в школьных и классных мероприятиях. Приучен к труду. Не пропускает уроки без уважительной причины. Следит за внешним видом. Воспитывается в полной семье. Отношения в семье доброжелательные, доверительные. Но школьные собрания мама не посещает, недостаточно внимания уделяет соблюдению сыном школьной дисциплины и успеваемости.

Не употребляет алкогольные и наркотические вещества. Отрицательно относится к курению. Характеристика выдана для представления по месту требования. Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице. Онлайн всего: Войти через uID Старая форма входа. Опубликовать материал. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Селезнева Ольга Алексеевна. Вход Регистрация. Есть мнение? Оставьте комментарий. Скачать материал с Pedsovet. Система управления IQRC: обеспечение санитарно-гигиенических требований к микроклимату помещений и воздушной среде общеобразовательных учреждений.

Состояние потока во время обучения: как построить уроки таким образом, чтобы ученики чувствовали воодушевление и подъем? Как сделать бейджик: пошаговая инструкция. Программа ZOOM — что это такое? Как им пользоваться? Приложение для телефона и компьютера. Упражнения на технику чтения и понимания прочитанного бесплатно. Тонкости и секреты работы в Яндекс. Почте 30 мин. Как работать с детьми с СДВГ в обычном классе? Как всегда, придет человек на ставку в школу, а основная задача - изобразить бур Almaz Здравствуйте, у меня отпуск по БиР в начале декабря, летом был отпуск очередной Работаю учителем математики 6-й год.

В принципе все устраивает, хотя конечно и м Выход за рамки. Какой брать? Свидетельство о публикации. Адрес редакции: , г. Нижний Новгород, ул. Раевского Адрес учредителя: , г. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв.

Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Хостинг от uCoz. Реклама на сайте Контакты, реквизиты Баннеры Политика конфиденциальности Согласие на обработку персональных данных. Опубликовать урок Опубликовать статью Дать объявление Подписаться на новости Частые вопросы Партнеры: сервис вебинаров О работе с сайтом Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте комментарии, статьи, разработки и др. При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Забыл пароль Регистрация. Роль логопеда в школьном процессе. Almaz Очень полезная статья!

Особенно для начинающих педагогов! Декретный отпуск учителя: права и обязанности учителя. Двенадцать плюсов работы учителем. Загадки про книги с ответами.

Характеристика на ученика в военкомат образец

Войти через uID. Характеристика ученика 9 класса. Способности к учебе средние, проявляет лень. Наибольший интерес Ученик 3 проявляет к физкультуре, русскому языку, биологии. Учебные задания выполняет не регулярно, в олимпиадах участие не принимает.

В обязанность руководителей выпускных классов входит составление характеристик на своих учащихся для военкомата. Редко такие характеристики пишут завучи или директора учебных заведений.

Характеристика ученика 9 класса для военкомата

Характеристика на ученика в военкомат: структура. Образец характеристики в военкомат. Характеристика на ученика — это важный школьный документ. Она особенно необходима при переходе ребенка в другую школу. Также ее может запросить полиция. И, наконец, она важна при походе в военкомат. Потому многие решения компетентных органов зависят от правильности и достоверности сведений, которые отражены в характеристике. Чтобы максимально помочь ребенку, необходимо знать особенности составления столь важного документа.

Характеристика на ученика в военкомат от классного руководителя

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Дистанционные курсы для педагогов - курсов профессиональной переподготовки от 3 руб. Московские документы для аттестации. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Кемь Кондратьева Евгения Александровича, Кемь, ул.

Характеристика (для военкомата). ученика 9в класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа № с углублённым изучением отдельных предметов» города Ученика № 1.  работает водителем маршрутного такси, сестра учится в начальных классах. средней школы. Отношения в семье доброжелательные, родители.

Характеристика на ученика из школы в военкомат

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Влада

    Военных которых захватили при захвате катеров просто подставили.их жизнь и здоровье никому не интересно И по большому счету Украина знала что эту территорию Россия считает своей!КАКОГО ХУЯ ОНИ ТУДА ЛЕЗЛИ? НЕ ИНАЧЕ КАК ПРОВОКАЦИЯ .

  2. Нинель

    Хаос начнется тогда, когда бляхеры ВСЕ не будут платить штрафы. Подчеркиваю ВСЕ. Штраф выписали ? Ок, дальше ездим.